¡¡Buenas noches!!
Comenzamos la semana a tope ¡y lo que nos queda! Hoy, 3 de abril de 2017, hemos realizado el primer examen. ¿En qué ha consistido? En la realización de una obra de teatro, pero no solo la representación, nos hemos puesto en la piel de aquellos que se encuentran detrás de cada obra. MJ ha juntado algunos grupos y nos ha repartido las tareas. Estas han sido:
- Realización del teatro.
- Redacción de un guión artístico.
- Escenografía.
- Maquillaje de personaje, vestuario, peluquería, máscaras o caretas para personajes.
- Audiovisuales.
- Sonido y música.
- Construcción de otros personajes no humanos.
Nuestro grupo se ha encargado de la escenografía junto con el grupo artísticamente. Para ello, hemos utilizado telas, cartones, pinturas, papel seda... Un montón de materiales con los que al final, hemos conseguido realizar todos los fondos de las escenas.
Se han utilizado gran cantidad de materiales reciclados, algo muy importante a destacar, ya que las actividades que se hacen en un aula, siempre buscamos lo mejor y más cómodo, teniendo muchas alternativas delante nuestra.
El examen de hoy, ha sido muy intenso, porque no teníamos mucho tiempo para realizar todo el decorado, guión... Por lo tanto nos hemos tenido que poner de acuerdo y trabajar en ello rápidamente.
Además de estas tareas, MJ ha elegido a algunos compañeros como enlace, algo muy cómodo, ya que su función era pasar por los grupos ofreciéndonos información y ayuda para nuestro trabajo.
Una vez se ha acabado el tiempo, se ha puesto en marcha la obra. Los personajes han tenido que mirarse el guión antes de representarla, ya que todos estábamos haciendo nuestras tareas y hasta el momento de la función no hemos tenido todo terminado.
Esta consistía en la búsqueda de una princesa para el hijo de la reina, ya que estaba enferma y pronto dejaría el reino. Así que aparecen varios personajes en un baile para conocer las diferentes pretendientas y estas luchan por conseguir al príncipe. Finalmente se decantan por una de las dos princesas y más adelante, la reina muere y se descubre que el príncipe, realmente, estaba enamorado del fiel vasallo de su madre.
Al final, hemos sido capaces de realizarlo todo en una hora y tres cuartos, por lo que ha sido una clase y examen muy aprovechado, en la que hemos aprendido bastantes cosas y técnicas que realizar en el aula en un futuro.
Se han utilizado gran cantidad de materiales reciclados, algo muy importante a destacar, ya que las actividades que se hacen en un aula, siempre buscamos lo mejor y más cómodo, teniendo muchas alternativas delante nuestra.
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| Foto realizada por mí. |
El examen de hoy, ha sido muy intenso, porque no teníamos mucho tiempo para realizar todo el decorado, guión... Por lo tanto nos hemos tenido que poner de acuerdo y trabajar en ello rápidamente.
Además de estas tareas, MJ ha elegido a algunos compañeros como enlace, algo muy cómodo, ya que su función era pasar por los grupos ofreciéndonos información y ayuda para nuestro trabajo.
Una vez se ha acabado el tiempo, se ha puesto en marcha la obra. Los personajes han tenido que mirarse el guión antes de representarla, ya que todos estábamos haciendo nuestras tareas y hasta el momento de la función no hemos tenido todo terminado.
- La obra:
Esta consistía en la búsqueda de una princesa para el hijo de la reina, ya que estaba enferma y pronto dejaría el reino. Así que aparecen varios personajes en un baile para conocer las diferentes pretendientas y estas luchan por conseguir al príncipe. Finalmente se decantan por una de las dos princesas y más adelante, la reina muere y se descubre que el príncipe, realmente, estaba enamorado del fiel vasallo de su madre.
- Algunos personajes:
Fotos realizadas por mí.
Al final, hemos sido capaces de realizarlo todo en una hora y tres cuartos, por lo que ha sido una clase y examen muy aprovechado, en la que hemos aprendido bastantes cosas y técnicas que realizar en el aula en un futuro.
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| Foto realizada por Adrián Pedrazuela. |
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